黑龍江經(jīng)濟網(wǎng)訊（王丹陽 記者 祝東）中國最北，龍江最暖。隆冬時節(jié)，寒意正濃，黑龍江希望工程以“暖心守護”為主線，在黑龍江省“共青團·伙伴計劃”的統(tǒng)籌下，深入推進“希望工程·伙伴計劃”，聚焦鄉(xiāng)村留守困境兒童、新就業(yè)群體子女等群體的實際需求，通過學業(yè)輔導、情感關懷、素養(yǎng)培育、安全教育和多元實踐活動，構建全方位關愛服務體系，為孩子們繪就一幅冬日陪伴的溫暖畫卷。
希望與愛手拉手主題公益研學活動中，孩子們玩室外冰壺
青春賦能：鄉(xiāng)伴童行，雙向成長
寒假期間，黑龍江希望工程聯(lián)動各級團委發(fā)起“丁香綻放·鄉(xiāng)伴童行”公益項目，招募千余名返鄉(xiāng)大學生組建62支志愿服務隊，為近2000名龍江困境青少年和新就業(yè)群體子女提供5至15天的專屬陪伴。志愿者通過“精準對接+分層教學+全程跟蹤”模式，開展語文、數(shù)學、英語等學科輔導，并增設古詩文賞析、互動誦讀等特色環(huán)節(jié)，激發(fā)兒童對傳統(tǒng)文化的興趣。
情感關懷方面，各高校志愿服務隊創(chuàng)新形式，打造心理支持閉環(huán)。東北林業(yè)大學“林潤童心”服務隊通過“情緒臉譜繪畫”引導兒童識別并接納情緒；黑龍江大學“童伴丁香”服務隊組織名人故事分享會，鼓勵孩子們從榜樣中汲取力量；黑龍江東方學院志愿者通過點對點線上交流，成為孩子們的“知心哥哥姐姐”。多層次、遞進式的互動，顯著提升了困境青少年的心理韌性和社交能力。
肇州鎮(zhèn)童心港灣組織兒童制作喜慶燈籠
文化浸潤：深耕鄉(xiāng)土，筑牢認同
依托龍江豐富的非遺、紅色與民俗文化，志愿者團隊將地域特色融入素養(yǎng)課程。黑龍江東方學院“龍江文化大講堂”講解樺樹皮畫、鄂倫春族民俗等內容；齊齊哈爾“筑夢童心”服務隊設計“少年與深空”航天主題課程，增強兒童的文化自豪感；鶴崗市向陽區(qū)青年志愿服務隊邀請非遺代表性傳承人教授蛋雕技藝。此外，黑龍江科技大學“生活小能手”系列課程通過衣物整理、簡易烹飪等實踐，培養(yǎng)兒童勞動技能與自立精神。
創(chuàng)新守護：云端聯(lián)動，安全護航
為解決地域限制問題，大慶市“情暖童心·云上童行”服務隊聯(lián)合全國50余所高校的300余名志愿者，通過云端開展多學科陪伴，并運用VR技術帶孩子們“云游冰雪大世界”。各服務隊還圍繞極端天氣防護、網(wǎng)絡安全等主題，以情景模擬、動畫解說等形式開展安全教育，筑牢兒童成長的安全防線。
鶴崗市向陽區(qū)青年志愿服務隊 傳承非遺——學習制作蛋雕
陣地深耕：童心港灣，溫暖相伴
依托團屬“丁香綻放·童心港灣”陣地，為留守困境兒童打造集思想引領、興趣培養(yǎng)、心理支持于一體的綜合空間。在專職“童伴媽媽”的陪伴下，陣地常態(tài)化開展紅領巾小課堂、心靈樹洞信箱等活動，訥河、富裕、肇州、樺川等地童行港灣圍繞春節(jié)文化開展特色講解，組織寫春聯(lián)、包餃子、制作燈籠等民俗實踐，讓鄉(xiāng)村留守兒童在集體中感受溫暖。同時，童伴媽媽通過定期家訪校訪，動態(tài)優(yōu)化陪伴方案，實現(xiàn)精準關愛。
研學拓展：冰雪為媒，融合育人
“希望工程?伙伴計劃—躍動冰雪季希望暖童心”希望與愛手拉手公益研學活動在寧安市小朱家村啟動，組織牡丹江地區(qū)50名新就業(yè)群體子女和留守兒童與大學生志愿者攜手相伴，開啟了一場以趣味冰雪和鄉(xiāng)村探訪為載體的沉浸式成長研學之旅，讓孩子們在協(xié)作中錘煉品格，在自然與人文的雙重浸潤中拓寬視野，進一步深化了“伙伴計劃”的育人內涵。
“共青團?伙伴計劃——躍動冰雪季希望暖童心”希望與愛手拉手主題公益研學活動
青春暖流：精準幫扶，傳遞溫情
元旦春節(jié)期間，團省委、省青基會聯(lián)合哈爾濱銀行等多家愛心企業(yè)開展“青春暖流”走訪慰問，為哈爾濱、齊齊哈爾等地千余名困境學生送去助學金與愛心禮包，并通過面對面交流，傾聽家庭需求，鼓勵學子依托“伙伴計劃”平臺成長成才。截至目前，活動已撥付助學金135萬余元，精準覆蓋1000余名學生。
微心愿圓夢：星火聚力，點亮希望
依托中國青基會“團團幫你實現(xiàn)微心愿”項目，在齊齊哈爾、牡丹江、伊春、鶴崗等地征集兒童微心愿，通過互聯(lián)網(wǎng)募捐動員社會力量參與認領。首批心愿包裹將陸續(xù)送到孩子們手中，涵蓋學習、生活、探索等多類需求，以微小善意匯聚成暖流，在孩子們心中播下愛與希望的種子。
樺川縣童心港灣開展“掛福字”等民俗活動